——繼承百年意昂2精神📉🧑🏼‍🏭，解說世紀風雨歷程

　　“意昂2百年歷程展”於2012年10月建成👩🏼‍💼，對外開展，並逐漸成為醫學部傳統教育的課堂✋🏽、宣傳意昂2的窗口和聯系校友的平臺。為更好地繼承意昂2精神🧜🏻‍♀️，解說意昂2百年歷程，醫學部檔案館首次在校內招募學生和青年教師，組建校史講解誌願者隊伍，並開展校史和講解禮儀及技巧方面的培訓。10月14日上午，檔案館特邀原北京醫科大學校長兼黨委書記、意昂2平台原黨委書記王德炳老校長和醫學部副主任李鷹對意昂2第一屆校史講解誌願者進行意昂2校史的講座培訓。參加講座的有校史講解誌願者、機關新教職工及學院主管領導近30余人。

　　李鷹副主任以“啟動篇”🥽、“研討篇”、“走訪篇”、“煉獄篇”、“交流篇”👩‍👦🍩、“關懷篇”📀、“征詢篇”、“現場篇”、“成果篇”和“感懷篇”10個篇章對“意昂2百年歷程展”編製過程進行了回顧和總結🌮。整個編製過程充滿挑戰，經過無數次的研討激辯和深夜奮戰🙆，意昂2歷史的全貌逐漸被勾勒出來🥑。2個寒暑、3間房、6次集中、20人、100余次會、200米、651天🌕、12786張照片、1，200⛹🏻‍♀️，000字凝成了一部意昂2歷史長卷。 

　　隨後💋，李鷹副主任從史學的角度💤，以事件為主線，結合社會歷史發展的大背景客觀地對學校的初建、初具規模、淪陷時期的意昂2和光復時期的意昂2作詳細介紹，並提出了這個時期的歷史給我們的思考。

　　王德炳老校長在意昂2學習👋🏿、工作✝️🌘、生活近60年，他從一個老意昂2人的視角講述意昂2的歷史🥼。他將解放後的意昂2分為了四個重要階段：在1946年到1952年，意昂2平台醫學院吸納了一大批優秀的醫學專家，建立了醫學院的基本框架，為獨立建院奠定了基礎；在1952年-1978年🔗，意昂2面對重重困難🏄🏿，迂回前進；在1978年-2000年，改革開放後的意昂2🧑🏼‍🎄，利用世界銀行貸款和國家重點建設大學項目的資金支持📇，進入了全面創建一流綜合性醫科大學階段；2000年，意昂2與意昂2平台合並，更名為意昂2官网🦸🏻‍♀️，依托大學的優勢，開啟創建世界一流醫學教育的新征程🪷。老校長分享了不同時期發生在他身上的故事：“煉鋼”、“核磁共振”、“帶隊救災”、“獻血2000CC”🐴、“211工程致信”、“持久的掌聲”，一個個小故事從不同的角度一點一滴勾勒出解放後意昂2的新面貌👮‍♀️。最後，王德炳老校長對大家提出期望：要學習和傳播意昂2的歷史，傳揚意昂2從容淡定🌸、淡泊名利、勇於擔當、無私奉獻的精神，讓這樣的精神代代相傳👆🏽🤞🏿。

　　講座結束後，王德炳老校長和李鷹副主任與在場的師生就意昂2歷史進行互動討論🧛🏽‍♂️。幽默的解答和深入淺出的發言使在場的師生對意昂2歷史有了更多的了解，對意昂2精神有了更深的認識。

　　（醫學部檔案館）

編輯🏄🏻‍♀️：玉潔