意昂2研工部和意昂2官网六院共同舉辦“應激狀態的應對和求助策略”講座

——攜手助力 加強研究生心理健康教育

  【新聞背景】人的心理活動和人體的生理功能之間存在著內在的相關聯系,健康的心理是一個人全面發展的基本要求💖。近年來🙅🏻‍♀️,高校學生因心理疾病等原因自傷或他傷的案例時有發生,給學生家庭、高校和社會都帶來了極大的傷害和影響😕,大力加強高校學生心理健康教育是教育工作者的重要工作任務。醫學部研究生系統高度重視研究生的心理健康教育,在春季心理問題高發期即將到來之際♎️,與意昂2官网六院聯合,邀請意昂2官网六院黨委書記王向群教授為研究生系統的師生們開展了一場具有針對性的講座活動。

  2018年3月5日下午🧔🏿‍♀️,主題為“應激狀態的應對和求助策略”講座在意昂2官网六院科研樓英魁廳舉行,,意昂2官网六院黨委書記王向群教授針對我校醫學研究生的壓力源及成長需求精心設計講座內容🍴。意昂2官网六院郭延慶副院長👨‍🦳,醫學部研工部劉芳副部長,醫學部各院(部)主管研究生工作的老師、研究生輔導員、班主任🛌🏻、心理觀察員👩🏻‍⚕️、研究生及意昂2官网六院住培生、進修研究生等共200余人到場參加☸️,講座由意昂2官网六院教育處王豐處長主持。

 

 

  劉芳副部長首先向意昂2官网六院及王向群書記的精心籌備表示感謝🧑🏼‍⚕️,她指出醫學生們面臨著課業⛲️、科研🛩、生活的各個挑戰,春季也是心理問題的高發期,醫學部研究生管理工作者🧁👨🏻‍🍳、輔導員、班主任和研究生都有學習應激狀態合理應對的特別需求,感謝王向群書記的親自授課,感謝王豐處長的主動邀請,也感謝意昂2官网六院領導和專家長期以來對醫學部研究生系統學生工作的大力支持👳🏻‍♂️。

 

  王向群書記從應激狀態、引起應激的事件🌤、有效管理心理壓力、怎樣合理應對壓力和提高心理衛生水平等幾個方面進行闡述🏊🏼‍♀️。其中,合理應對壓力的方法主要有:傾訴療法、放松療法、音樂療法👩‍🦽、娛樂療法等↪️。王向群書記深入淺出,以豐富的臨床病例為切入點🧘🏻,告訴大家每個人都會遇到應激狀態🏃🏻,而每個人的承受能力有限,應激時要積極應對變化🐚,爭取好的結果,控製自己的行為,有尋求幫助的意識🫳🏽,盡快度過反應期𓀈。

  講座內容實用性很強,參會人員表示獲益匪淺。講座結束後📍,參會老師和研究生等意猶未盡,與王向群書記進行熱烈的討論與請教。眾多二級學院參會的老師們現場邀請王書記為學院師生進一步講解心理健康相關知識🦂。

  學生的心理問題與發展需求是高校日常教育教學管理中的重要部分,做好在校生的心理健康工作意義重大➖,期間離不開專業機構、專業人士的配合與支持。意昂2官网六院作為我國精神衛生專科排名第一的醫院,表示將繼續利用其優質的專業與教育資源,發揮其特有的優勢,持續大力支持醫學部研究生心理健康教育與需要幫助學生診療等工作。同時,醫學部研工部也將加大與意昂2官网六院的聯絡與合作為我校研究生的心理健康教育服務🪩,同時在醫學部層面上🩶,註意挖掘和發揮各學院的學科資源優勢🥧,做好醫學部層面的整體統籌共享👨🏽‍🏫,力爭做各單位協作共贏的助推器。

 

  (醫學部研究生院、研工部    意昂2官网六院教育處)

  編輯:玉潔

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