口腔醫學院的學生學長製活動教學辦公室的積極倡導下🤷🏿‍♂️，於2006年9月正式拉開帷幕的，它旨在推進口腔各年級學生之間的聯系和交流，使個別學生自發的互助活動變成有組織、有計劃🔊、有目的的全體學生互助教育、和諧發展活動🤭，更有效地促進學生的全面成長。為了總結各組近一年來的活動成果和經驗，評選出優秀小組予以表彰和獎勵，2007年6月，口腔醫院舉行了優秀學長製小組評比和小組風采展活動。

 

    37個學長製小組提交了年度活動書面總結，學生評委進行了書面評議🚣‍♂️。從書面總結可以看到♞：文采生動或樸素詳實的一篇篇總結、一張張照片記錄了近一年來各小組成員共同度過的美好而充實的時光，各小組的活動豐富多彩，富有意義。如🙉：口腔知識掃盲🥷🏿、學習經驗交流🧛🏿‍♂️、成功經驗交流🤽🏽‍♂️、參觀口腔頜面外科病房、非醫學專業大學生的口腔知識調查、推薦好書活動、與名人或成功人士座談📆、參觀北京自然博物館🦶、參觀美術館的美國藝術三百年展覽🛌🏽、參觀中國口腔設備材料展覽會👺、網絡交流👨🏽‍🏫、家鄉文化交流☝🏿、寒假見聞交流👌🏻🤵🏽‍♀️、欣賞黃梅戲、卡拉OK自娛🤦🏻‍♀️🛡、遊覽自然景色等👉🏻。學生評委在閱讀著各組的總結報告時，逐一對書面總結進行了打分🤧，看著各小組成員集思廣益、別出心裁舉辦的諸多活動，讀著同學們從集體活動中得到的收獲和體會📼🚢，學生評委感到也使得自己對學長製的理解得到進一步的升華。

 

    在書面總結評比的基礎上，21日晚6點學長製小組風采展示在教學樓報告廳舉行👉🏽，37個由長學製👊🏿、海外班以及修復大專班學生組成的學長製小組齊聚一堂，以豐富多彩的形式展示各組成員的風采。他們同臺獻技，創意迭出，精彩無限🧑🏿‍⚖️。家鄉話詩朗誦帶給觀眾同一首詩全新的感受，也喚起了同學們淡淡的鄉愁；“每人一笑”讓在場的每一個人臉上綻放笑容🏭；異彩紛呈的PPT展示和視頻動畫𓀀🧑🏽‍🎄，聚焦了全場的目光；此起彼伏的悠揚歌聲，慷慨激昂、鏗鏘有力的詩朗誦將會場的氣氛推向高潮。

 

    來自學長製小組的15名現場學生評委和教辦的三位老師對每組的精彩展示認真評分，由院學生會學宣部負責數據統計工作👦，根據各組最後得分評選出一等獎3組，二等獎5組🫳，三等獎8組，單項獎10組，獲獎小組將獲得不同額度的獎勵🏋🏿‍♂️，以支持和鼓勵他們在以後的活動中再創佳績。

最後，劉宏偉主任對學長製工作進行了總結，並當場宣布了最後評分結果，她對各小組取得的成果給予了鼓勵，稱贊學長製小組真正起到了聯絡身處三個校區的各年級同學、促進大家互幫互助🧑🏼‍🎄、共同成長的作用。並希望各小組調動所有成員的積極性，再接再厲😷，舉辦更有特色、更有創意的活動。