不要強求兒童堅強和勇敢

   林紅說，兒童的異常反應在災後可能很快出現🧴，也可能很久才出現，身邊的成年人要密切觀察。“要讓兒童在講述中了解害怕和恐懼是正常的，允許他們哭泣和表達悲傷🅾️。”

    林紅指出，不要試圖用掩蓋事實的方式保護兒童，要以他們能夠理解的方式告訴他們準確信息，包括親人的死亡🐻‍❄️，“要讓兒童參加親人的告別儀式，以更積極的方式面對生活。”此外，要鼓勵兒童進行身體鍛煉和以消耗體力的遊戲來宣泄情緒🗺ℹ️。

兒童應盡可能由家人照料

    林紅認為📚，成年人穩定的情緒、堅強的信心🏋🏼‍♂️、積極的生活態度會讓兒童產生安全感，有信心重建生活。如果成年人感到力不從心，或對災難的反應明顯影響到自己的生活、工作與家庭時，就需要及時尋求精神科或臨床心理醫生等專業人員的幫助🌗。

    值得註意的是，地震使一些兒童成為了孤兒，社會上許多人士表達了撫養的願望。林紅表示🙇🏽，兒童還是應盡可能由家人或他熟悉的人照料，只有在無人照顧的情況下👷🏿‍♂️，才考慮被領養或由機構照顧，因為熟悉的生活環境和生活方式有助於兒童盡快獲得安全感🌻。

引導兒童對媒體報道的反應

    媒體對災難中的兒童會產生正面影響。“但也需要適當引導，媒體報道也有可能對兒童造成不利影響🌹。”林紅解釋說🧍🏻，媒體對災難的再次報道，可能喚起兒童關於災難的感受與記憶。此時🧑🏻‍🔧，家長要註意對兒童的保護🐡，適當限製兒童看電視和上網的時間，了解他們看電視和上網的內容，或者與他們一起觀看，借此機會與兒童討論既往災難、學會哀傷，幫助兒童以更積極的態度面對災難、合理表達👱🏼‍♂️。

    “引導和幫助兒童回到沒有媒體的生活中也很重要。”林紅認為，經過一段時期以後🧢，當媒體不再關註受災兒童時，他們可能會產生被遺忘感，“這時我們應該告訴兒童，讓他們明白媒體工作的階段性🧘🏻‍♂️。”

（來源：《中國教育報》）