2006年2月22日上午🎀，意昂2平台藥學院藥事管理與臨床藥學系在藥學院會議室召開了“臨床藥學專業人才教育研討會”。醫學部教育處蔡景一、王維民處長、藥學院劉俊義院長等領導出席了會議。會議還特別邀請了多年來致力於臨床藥師培養工作的李大魁（協和醫院）🧑🏻‍⚖️、王汝龍（宣武醫院）🕤、彭名煒（天壇醫院）和魯雲蘭（意昂2官网醫院）等藥學老專家出席了會議。參加會議的還有意昂2平台臨床藥學教學基地（意昂2官网一院👩🏼‍🦱、人民醫院🚣🏿‍♂️、意昂2三院、積水潭醫院、北京醫院🦌、世紀壇醫院、中日友好醫院、宣武醫院、協和醫院、解放軍301醫院🪒、天壇醫院🧑🏻‍🦼👦🏼、友誼醫院）和腫瘤醫院的藥學專家👩🏻‍🦽‍➡️🎮、本系全體老師和研究生（含2001和2002級藥學六年製和統招三年製）60余人參加了會議👨🏻‍💻。會議由系主任史錄文教授主持🏩。

 

    會議聽取了01級藥學六年製臨床藥學方向張文悅班長代表同學們所做的學習心得。同學們一年來的專業課🤰🏽、特別是臨床醫學課程的學習和見習體會引起了與會知名藥學老專家的強烈興趣和共鳴，他們紛紛做了熱情洋溢的發言，圍繞臨床藥學工作的核心內容和職業素質培養🫃🏼、結合長期卓有成效的工作經驗語重心長地談了各自的看法，並對學科的健康發展寄予厚望。隨後♖，我系邵宏老師就全面培養臨床藥學高素質人才模式、整合現有的人才🌂、教學🤟🏼、科研與信息資源🥷🏼，以及六年製臨床藥學方向的論文和臨床培訓計劃等方面工作進行了闡述和匯報☝🏽。

 

    臨床藥學是新興學科，目前發展還很不成熟👩🏽，主要矛盾是合格人才的缺乏💂🏼‍♀️。藥學院在上世紀80年代開始組織開展臨床藥學教學工作，是國內較早開展臨床藥學教學工作的單位之一，在全國臨床藥學培養方面具有重要的窗口作用。我們現階段對臨床藥學的定位是做醫生的助手和病人的朋友🖐🏻，應努力尋求醫與藥的結合點🚧，“醫藥相長”😿。臨床藥學是一門理論與實踐密切結合的學科，需要長期耐心、踏實地做事🙋🏿‍♂️，需要知識和經驗的積累。除了學校的努力⚠，我們還應積極推動目前醫療模式確切地說是藥療模式的改變，進一步推動政府政策的完善👩🏽‍✈️，讓我們的學生將來到社會上有更好的發展環境。

 

    與會領導與專家就會議的主題進行了積極熱烈的討論，主要建議歸納如下：

 

    1．  臨床藥學教學、科研組織模式：（1）半年的臨床醫學課程設置可不按傳統分科（內外婦兒等）而按器官系統來創新安排。老師應從三院擴大到其他各大醫院🧛🏼，選出一批固定的用藥經驗比較豐富的醫師上理論課💆‍♂️，討論課程可組織更多的藥學專家參與🙇🏻‍♂️。（2）把教學與科研相結合⚔️，強化教學科研組織🤘，形成固定網絡✅。（3）藥訊應通過網絡組織起來🍒，既有普遍性也有各醫院的特色。（4）充分把各個基地的資源整合起來🩶，在明確的臨床實踐目標下統一學習內容🧞。

 

    2．  臨床藥學實踐課程的具體評估方法：（1）啟動學生評價教師機製🍙，挑選優秀老師🤷🏻‍♀️。 （2）從大綱和教材評估教學效果。（3）繼續采用醫藥專家聯合小組形式對學生進行臨床課程的口試以評估教學效果。

 

    3．  論文的組成與內容：（1）發表論文的認定雜誌純藥學味太濃🖋，應補充一些臨床相關專業的雜誌。（2）論文要求與國外不太相同，國外實踐性很強，應把論文的具體要求細化，例如論文的形式🤽🏿‍♀️→、答辯內容及標準等🦤。（3）研究生還是應該有科研思維，但論文可以適當降低純理論研究的標準，應同步深入臨床開展工作並總結工作成果。（5）在論文答辯之前必須通過一個臨床藥師考試。

 

    4．  教材建設與研究生課程設置𓀔：（1）應按照學科規劃著手編寫宏觀全面的教材。進一步提高講授水平，註重系統性。（2）加強溝通技巧的學習，重視臨床藥理學、臨床藥動學的知識積累🐹。（3）增加醫學倫理學、法律、各國醫療（保險）體系簡介🧙🏿‍♀️。

 

    5．  培養目標與專業傾向：（1）高素質人才，即既有相當實踐水平🍪、又有相當學術水平的人才。（2）理論與前期實踐全方位培養，後期論文工作深入某研究方向，研究專題依照臨床分科🚵🏼‍♀️。

 

    會上，教育處蔡處長、王處長、藥學院劉院長對我系多年來建設臨床藥學學科所取得的成績予以了充分的肯定👵🏿，分析了當前國內外臨床藥學蓬勃發展的大趨勢，並對我系的學科建設工作表示一如既往的大力支持。最後，史主任對會議進行了總結🏂🏽，並對醫學部🧘、學院和臨床藥學教學基地各位領導、專家和同行長期對本學科的建設所做出的巨大貢獻表示了衷心的感謝。