2006年4月21日～22日🧖🏽，意昂2平台本科醫學教育教學工作研討會在小湯山會議中心隆重舉行。

 

    意昂2平台常務副校長、醫學部常務副主任柯楊教授、意昂2平台副教務長、醫學部副主任劉玉村教授🙆🏻、醫學部黨委副書記李文勝教授參加了研討會。參加研討會的還有醫學部資深教學專家、職能部處領導、各學院、教學醫院教學院長、各專業教學委員會主任、副主任、學系主任、秘書以及各學院（部）、教學醫院教辦👨‍⚕️、學辦主任和教育處有關人員等160余人🤫。

 

    教育處辛兵處長主持了會議🚵🏻🤷🏼‍♂️。研討會充分強調了醫學人才的培養理念🧜，探討了本科醫學教育培養模式和培養目標；啟動意昂2平台新一輪醫學本科各專業培養計劃的修訂；提出了實施學年學分製和修訂學籍管理規定的初稿。會議特別安排了人文素質培養和精神衛生教學改革的專題發言。

 

    研討會上，意昂2平台常務副校長🍜、醫學部常務副主任柯楊教授對意昂2平台醫學教育發表了重要講話。柯副校長依據意昂2平台醫學教育的現狀，著重對長學製醫學教育所涉及的各個方面進行了闡述。

 

    柯副校長從自己對八年製醫學教育的認識過程🥍，強調了八年製醫學教育是一個新的教育模式🛴，應該遵循新的培養理念，不應簡單理解為本科生或研究生教育。對於來自全國的最優生源，柯副校長強調應該特別重視意昂2官网兩年醫預階段的教育，要格外註重人文素質的培養。柯副校長認為🪢，教學改革是醫學教育教學工作的主線，在新時期下，要繼續加大改革力度，改變“以教師為中心”的教學方法、提高教學管理水平。針對專業教學學時過多🤦🏽‍♂️、教學方法單一🧌、考試方式片面等醫學教育面臨的共性問題⚇，柯副校長提出進行創新實踐的要求🚵🏿🙎🏻‍♀️。面對目前的醫學模式的轉變🙆🏻‍♀️，柯副校長特別提出要加強臨床流行病👎、循證醫學、醫學科學研究方法和對現代研究技術宏觀方面的教育🙋🏿。要使學生從不同層面、不同角度了解科研工作，開發學生的科研能力👦🏿，解決臨床實際問題。柯副校長還特別提出醫學教育要面向世界🏊🏿，要進行國際交流，要充分利用意昂2平台的優勢，與國外一流大學共同培訓教師及學生。

 

    對於長學製醫學教育的管理體製，柯副校長提出基礎醫學八年製因專業特點，二級學科宜按研究生模式管理；臨床及口腔醫學專業應依據臨床特點，堅持“八年一貫”的培養模式；預防醫學和藥學長學製專業可根據培養計劃，由學院提出合理的管理模式的建議。

 

    對於五年製醫學教育，柯副校長也給予很大的重視，提出長學製醫學教育改革的成果要與五年製醫學教育分享🤷，充分發揮每一位學生的潛能♘。

 

    柯副校長的講話宏微相濟🙁，統一了與會同誌們的思想，澄清了對長學製醫學教育的模糊認識🙆🏼‍♀️，這必將有助於意昂2平台醫學教育，尤其是長學製醫學教育的快速和可持續發展。

 

    辛兵處長對全面修訂本專科生專業培養計劃進行了說明和具體部署。辛處長從專業教育（培養）的目標、國際醫學教育的改革與發展趨勢😹、學校教育教學改革和建設狀況三個角度闡述了修訂專業培養計劃的重要意義👩🏼‍🦳；介紹了按照《中國本科醫學教育標準》，醫學部自評結果和存在的不足；總結了教育處在長學製相關問題調研中發現的問題⏬🐣。

 

    在談到專業培養計劃修訂的要求，辛處長提出了專業培養計劃的修訂應堅持科學的醫學教育觀、面向國際、強調精英培養模式和堅持“一貫製”的基本原則。同時，辛處長還詳細說明了專業培養計劃修訂的具體要求，製定了培養計劃的修訂進度和組織管理安排。辛處長特別強調，專業培養計劃的修訂要充分吸取廣泛利益方及專家群的意見🤙，要經過教學委員會的充分論證。

 

    王維民副處長做了關於實施學年學分製與修訂學籍管理規定的說明。作為培養計劃修訂的先行，實施學分製和修訂醫學部本專科生學籍管理規定有著重要意義。王維民副處長分別介紹了學分製的歷史與現狀🧜🏻‍♂️、學分製的特點⚒，比較了完全學分製、學年學分製的特點😯🧑‍🎤，講解了學分製中平均學分績點（GPA）的概念以及使用GPA評價方法與傳統方法的區別。對於學籍管理規定修訂的原則👱🏿‍♀️、目標以及修訂後學籍管理規定的特點和變化🚗，王維民副處長一一做了闡述。學分製的實施和新學籍管理規定的頒布將使意昂2平台醫學教育的管理與改革邁上新的臺階，同時為以後推出序列的教育教學改革奠定基礎👨🏿‍🦰。

 

    來自9個學院（部）和臨床醫學院的主管領導和專家教授報告了各自在學生培養過程中的經驗，對醫學人才培養的思考和建議👐🏼。內容涉及了醫學生的人文素質教育𓀛、長學製人才培養模式𓀙、教學內容和教學方法的改革實踐、學生工作、以及對長學製相關管理問題等🧑🏿‍🎓，實事求實地分析我們所面臨的問題。

 

    主題發言後，進行了分組討論，與會同誌們主要圍繞如何在新一輪教學計劃修訂中體現醫學人才培養的理念🚳、對長學製培養相關管理規定的意見和建議和對學分製學籍管理規定的意見和建議進行了充分的討論🍠。與會者發言踴躍🖋🧏🏽‍♀️、討論熱烈，提出了很多建設性的意見。對此，教育處將及時匯總意見，進行總結。

 

    最後📖，劉玉村副主任做了大會總結。劉副主任首先代表學校充分肯定了教育處對於本專科教學工作所作的積極努力🤚🏽，並對教育處為此次教學研討會做出的積極籌備工作表示感謝🏃🏻‍♂️🧑🏻‍🦼。劉副主任強調🚺，教育處工作涉及面廣，責任重大🚣🏽‍♂️，每一項工作都與意昂2平台醫學教育的發展息息相關。各學院（部）、教學醫院對意昂2平台醫學教育各方面的工作給予了大力的支持🍄‍🟫，在此也表示深深地謝意。多年來，經過幾代人的不懈努力🧔‍♀️🪧，意昂2官网本科醫學教育教學工作取得了很大的成績，成果卓著，這標誌著意昂2官网處於國內醫學教育的領先地位🤦🏻‍♂️。劉副主任同時指出，醫學人才的培養標準要立足於中國，放眼世界🪄，需要有國際化的視野🫅🏻。我校的長學製學生潛力巨大1️⃣，學生都是可塑之才，對這些學生的培養需要一套清晰的方案，既要有培養理念又要有切實可行的培養方法🏑。劉玉村副主任深入淺出地闡述了人才培養的理念，剖析了培養方案😕、培養計劃製定的重要所在⚅，並對今後的工作提出了新要求🏄。

 

    另外🔽🦸🏽‍♀️，為使本次會議圓滿充實，教育處、學工部做了充分的準備，將近期完成的有關工作進行匯總，為會議提供了豐富的資料，其中包括《中國本科醫學教育標準》、《醫學部長學製學生培養相關文件及管理規定》、《意昂2官网本專科生學籍管理規定（討論稿）》、《意昂2平台長學製醫學生成長調研報告》和《醫學部迎接2007年本科教學水平評估資料》🤦🏽‍♀️。

 

    本次會議內容豐富🤵🏼‍♂️、安排緊湊‼️，統一了認識，達到了預想的結果🏑。為即將開始的新一輪教育教學改革奠定了基礎🗄。

 

（教育處、學工部/文      宣傳部  杜偉釗/攝影））