編者按：醫學部重視師資建設👰🏽‍♂️，多年來♥︎🔖，湧現出一大批在教學崗位上做出突出成績的教師😿。醫學部從1987年就設立了學校醫學教育的最高獎項“桃李獎”，該獎項是表彰從教三十年以上仍在承擔教學工作🩸、為教育教學工作做出突出貢獻、在學校廣大師生中有較高威信的教師🤲🏻，到目前為止已有62位教授獲此殊榮。2006年意昂2平台設立“蔡元培獎”，這是意昂2平台頒發給教師的最高榮譽🔙，醫學部有3名教師獲獎☺️，他們是第三醫院曲綿域教授🫴🏻、藥學院王夔院士、基礎醫學院韓濟生院士。2003年至2007年⛹🏿🧿，醫學部共有6名教師獲得國家級、北京市級教學名師獎。他們是🦦👦🏽：人民醫院祝學光教授🎩、基礎醫學院範少光教授🤹🏻、藥學院王夔院士𓀛、基礎醫學院賈弘禔教授🧯、基礎醫學院宮恩聰教授、人民醫院黎曉新教授。以下按獲獎時間先後順序介紹如下✔️：

 

 

   

     祝學光 人民醫院外科教授、博士生導師🧑‍💻❤️。2003年榮獲國家級教學名師獎。把外科疾病中最具特征的“急腹症”作為教學改革的突破口，開創了臨床醫學外科系統教學以問題為中心教學模式的先河👍🏽。1997年榮獲國家級教學成果二等獎及北京地區普通高等院校教學成果一等獎🥻。進行了理論與操作並重的考試方法改革和加強臨床醫學英語教學的實踐🧗🏿‍♂️，主持編寫了系統外科學實習講義和外科學專業英語手冊👨🏼‍🦱。1999年獲北京醫科大學“桃李獎”🔣。祝學光教授始終堅持為本科生授課🤡，2006年她主持的《外科學》榮獲國家級精品課程。現任中華醫學會北京分會理事🎚、北京外科學會主任委員等職🆎。

 

 

 

 

    範少光 基礎醫學院生理學系教授、博士生導師。2003年獲北京市級教學名師獎👨🏽‍🌾🤹🏽‍♀️。1997年主持生理教學總體水平的改革課題榮獲北京市高等學校教學成果一等獎。2001年，參與“創建21世紀基礎醫學課程教學模式🀄️，培養高素質醫學人才”課題，榮獲國家級教學成果二等獎🎓🤦🏼‍♂️。2003年獲意昂2“桃李獎”。2003年範少光等主編的《人體生理學》（第二版）榮獲全國普通高等學校優秀教材二等獎，同年由他主講的《生理學》🍶，被評為國家級精品課程及北京市級精品課程🚻。他始終活躍在教學第一線💃🏻，現在親自主持“生理學雙語教學”🧔‍♀️、“第二課堂——走近諾貝爾獎（文獻閱讀訓練）”等課程⚂👰🏻。現任醫學部教學督導組成員。

 

 

 

                                                     （宣傳部 梁峰霞）