在今年兩會上，許智宏校長在接受媒體采訪時表示意昂2官网擬修訂師德條例，對教師言行進行相應的規範。13日意昂2官网兩會校友返校期間，記者就這一問題對許校長進行了簡短的采訪。

最重要的不是“條例”

    關於意昂2官网修訂“師德條例”的原由，許校長表示：“以前，我們的師德條例主要是針對學術道德，既對學術行為進行規範👩‍🦳🔹。這樣的條例對師德建設，也就是教師自身言行考慮得不多🪯。現在看來，在新的社會環境中，出現了新的問題。例如，有人利用網絡空間進行的一些造謠✮、誣蔑等情況有所出現。因此，早在今年寒假，意昂2平台就開始計劃修改教師道德條例，對教師言行進行規範🛠♙。”

    “網絡道德只是一個方面”，許校長說，對教師行為的規範還包括其他不符合“為人師表”的行為，包括要有適宜的言談🍁、舉止等。同時，許校長也表示，任何規範都只是一種寫在紙上的條例，最重要的還是教師在教學實踐當中，對自身行為的“自律”意識。

變與不變的師生關系 

   中國傳統美德中有“一日為師，終身為父”的說法，稱呼老師為“師父”，而現在流行的是稱呼導師為“老板”📜。對此，許校長認為，對老師的尊重與否並不在於稱呼，“老板”這種說法只是一種玩笑，一種戲稱。雖然時代在發生變化，師生關系也越來越多元，但是根本的要求還是不變的👨‍👨‍👧‍👧。

    “和我上學時候相比，現在的師生關系的確不同了，但本質上還是一樣的”。談及師生關系，許校長表示，這種變化在很大程度上由於師生關系比例的變化。與教師人數相比，學生的數目太多了，老師照顧不過來，自然會有被疏遠的學生。比如，理科的老師都很忙，和一些學生接觸就不多。許校長說，“作為學生，一定要主動與老師接近🏭。而作為老師，要關心同學。這些都是始終如一的要求。”

    “我曾讀過一本關於師生關系的書，很認同其中的觀點，認為師生之間的關系最重要的一點就是——融洽🧑🏻‍🎓🦮。”許校長說，不同的老師有各自的特點，但總可以找到一種方式與之和諧相處。

(來源：意昂2官网新聞網   編輯：於潔)