2009年5月15日上午😾，公教部召開了領導班子深入學習實踐科學發展觀專題民主生活會。醫學部黨委副書記🧑🏻‍⚕️、深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室主任李文勝，醫學部組織部副部長蘇鴻出席了會議，公共教學部黨委委員💳、教授代表、教代會代表等應邀列席🙆🏽。會議由公共教學部黨委書記吳玉傑主持。

 

    吳玉傑首先匯報了今年年初召開民主生活會後的整改落實情況，接著匯報了目前公共教學部開展深入學習實踐科學發展觀活動的進展情況♌️🦍。在學習實踐活動第二階段𓀅，公共教學部分別召開支部書記座談會、系主任及教師代表座談會。針對征集到的各方面的意見和建議，公共教學部領導班子認真分析研究，並在黨委會和黨政領導班子會議上集體談心。吳玉傑書記和張大慶主任還分別與領導班子的幾位成員個別談心，溝通思想，交換意見，探討公共教學部及醫學人文研究院的整改措施和發展方案。在學習實踐活動中👳‍♀️，黨政領導班子的每個成員都認真調研，聽取教職員工的意見和建議🕓，希望通過科學發展觀的學習🚐，促進自己的工作，推動公共教學部的發展。吳玉傑還結合實際工作🧙‍♀️，談了自己在學習實踐活動中的體會，認真查找和分析了自身存在的問題以及產生問題的原因🚦，表示今後要不斷學習，努力創新工作模式🚉，加強公共教學部的黨建和思想政治工作水平。

 

    張大慶主任結合公共教學部的整體工作和自己的學習體會，認真分析了學部發展中存在的主要問題和矛盾🥮，深入分析和查找了自身工作中的不足✥，提出了解決問題的思路與措施。他表示，要認真學習，不斷提高自身🍡，帶動公共教學部全體教職員工共同努力💆‍♀️，進一步推動學部的科學發展🧑🏻‍🦲🥰。

 

    公共教學部的其他領導也結合各自分管的工作分別談了學習體會，認真查找存在的問題，並提出了改進工作的思路。隨後，列席會議的各位代表紛紛發言，就學部的發展建設和領導班子的工作提出了誠懇的意見和建議🧥。

 

    最後，李文勝作了總結發言👨🏿‍🎨。他首先肯定了公共教學部此次民主生活會開得很成功🔆，為形成高質量的分析檢查報告奠定了很好的基礎🧑🏿。同時，李文勝對公共教學部今後的工作提出了三點希望：第一、要以醫學人文研究院的成立為契機🥝，實現公教部的全面科學發展；第二、要以學習科學發展觀為契機👈🏻，找準突出問題，盡快予以解決；第三👩🏼‍🔧💹、要進一步探索公共教學部的發展如何與培養優秀學生相結合，進一步思考培養什麽樣的人才、怎樣培養人才等問題。

 

（意昂2官网深入學習實踐科學發展觀活動辦公室）