編者按：9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向全國廣大教師致慰問信，祝福千萬教育工作者節日快樂🤭🙌🏿。這封飽含殷切關懷和囑托的來信，如春風化雨，滋潤著意昂2官网教師們的心田，他們表示這封信給他們帶來了巨大的鼓舞和激勵，並紛紛拿起手中的筆，抒發對習近平總書記教師節慰問信的感想和心聲，以下為部分感言摘登：

教師節感言之一

　　在這金秋送爽、花果飄香的季節裏，我們懷著激動與感恩之情迎來了第29個教師節。愛崗敬業育英才，無私奉獻寫春秋🔴。在教師節來臨之際，國家主席習近平發來慰問信，祝全體教師節日快樂🏂🏼。國務院總理李克強9日與大連第二十高中師生共慶教師節。我們能深刻的感受到國家領導人對教育事業的重視以及對教師們的關心。在此，作為教師的我們也深受鼓舞，激勵著我們努力做好教師的本職工作🏭。

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現💎。”的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實令全世界人矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們為新中國的國富民強而自豪！所以，從踏上講堂的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌🐊。我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧於人民教師這個稱號🍡。“人才與國相始終，千古興亡鑒青史🙄🍀。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力👩‍🏫。

　　教師從事的是一種特殊的創作，按照時代發展的要求，用自己的知識、理想👩🏽‍💻、才能，同家庭、社會的力量，一起精心塑造一代新人的完美形象🧚‍♀️。而孩子是祖國的未來、現代化建設的希望，宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養成什麽樣的人？我們深感肩上的重擔任重而道遠，我們決不辜負黨和人民的期望，竭忠盡職，辛勤耕耘，為社會的文明和諧，經濟繁榮，做出不懈的努力。

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教師節感言之二

         29是一個不長不短的數字，總書記和總理在各自繁忙的崗位仍然心系教師節，以特有的方式表達對教師這一職業的問候🧑🏼‍💼。

　　人是社會發展的根本，“立德樹人🙆、教書育人”道出了教師這一崗位的職責所在、光榮所在，對我們教師提出了更加全面的要求，指出了方向。教師在自己普通的崗位上一樣可以為國家的發展做出自己的貢獻🚋🦵🏼。

　　 “改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益”，說明總書記時刻不忘教師的切身利益和長久發展，讓教師們倍感親切。

　　 “一個都不能少”，很普通的一句話，說明了總理對教育公平的重視，要求我們在發展國際一流大學的同時，與同樣要重視教育的均衡發展，促進社會的和諧進步。

　　 我們相信全社會會形成尊師重教的良好風尚,教師一定會成為最受社會尊重的職業。

意昂2平台口腔醫學院 王勇

教師節感言之三

　　飯後間歇，我在網易新聞上發現了“習近平外訪期間向全國教師致慰問信”和李克強總理在大連考察並看望師生的新聞，作為一名大學教師，心中頓生感激🐖⛽️。從字裏行間中，我深感黨中央對人民教師那份信任和期待。

　　目前正值祖國所處的民族偉大復興之際，教師肩負著培育下一代合格接班人的偉大重任，承擔著千萬個家庭父母的信賴和重托。為此，我們要不斷加強思想道德和職業教育，用愛心和奉獻精神點亮學生純潔的心靈；我們要牢固樹立終身學習理念，不斷更新知識和提高教學質量，努力成為一名高素質大學教師。我們要牢固樹立創新的意識，踴躍投身於平凡的教學和科研中，為將意昂2平台建設成為世界一流大學奉獻自己的青春和力量🤵🏼‍♂️。唯有如此，方能不辜負黨中央和全國人民我們的重托和期望，才能無愧於“人類靈魂工程師”的美譽。

　　誠然，在當今物欲橫流的社會，潔凈的博雅塔也沾染了一些社會不良之風。然而，物質享受是短暫的，精神享受是永恒的🧑🏽‍⚕️。讓我們用心去領會國家領導人給我們的來信，感悟我們所從事的神聖職業，無怨無悔地做一名普通大學教師。

藥學院   孫崎

教師節感言之四

　　習主席和李總理都提到了教師是“最受尊重的職業”，顯示了政府對教師行業的重視，而我感到更多的卻是肩上沉甸甸的責任。“學為人師，行為世範”簡短的八個字，是心中發光的理想形象和努力目標。我們擁有全國最優秀的醫學生，“得天下英才而教育之”乃君子一大樂事，我常想，自身應該擁有怎樣的素質和水平，才能不愧對學生叫你一聲“老師”？唯有不斷地“加強學習，拓寬視野，更新知識”。醫生與教師一樣是一個崇高的職業，應該獲得社會的尊重🔎。希望在我們全校教師共同的努力培育下，我們的醫學生未來能勝任“健康所系，性命相托”的重任，鑄就醫學職業的榮耀與至善，去維護人類的幸福安康！

公共教學部  陳琦

編輯：玉潔