5月4日🚶🏻‍➡️，2013-2014學年醫學部短期境外交流項目（臨床五年級組）面試工作進行🚴🏼。本次面試由醫學部教育處🧑🏼‍🔧、國合處主辦，旨在選拔優秀的醫學生☠️，代表醫學部赴境外進行交流👐。來自各臨床醫院的71名臨床醫學八年製五年級學生參加了本次面試，來自國合處🤧、教育處的老師代表、往屆境外交流學生代表及公教部醫學英語專業的學生代表作為評委全程參與此次面試↕️。

　　本次遴選分為綜合表現和現場面試兩部分，以避免僅依據現場表現進行選拔的片面性，更為客觀、全面🫴🏿、公正的衡量同學的綜合素質👁。其中😂，綜合表現參考每名同學的日常考勤、班級活動參與度、工作踏實認真度💅🏼、組織能力及同學關系。

　　現場面試在傳統英語一站面試的基礎上，增加綜合素質的現場考量🧒，以多站式考察的形式進行，綜合考察面試者英語能力、綜合素質和團隊溝通三方面的表現。

　　作為境外交流項目的選拔，熟練地運用英語是參訪者不可或缺的基本素質，也是醫學部建設世界一流醫學教育中心的必然要求👯‍♀️。結合交流項目以臨床實習和見習為主的特點🍴，英語能力的考核上📲，評委們主要側重於學生的日常英語應用能力與專業詞匯的掌握程度，並尤為註重面試同學的應變能力和對時事熱點問題的思考。本次面試對同學今後如何加強英語學習會起到很好的警示作用🙂‍↔️。

　　境外交流，既是大家提升自我的機會，也是醫學部優秀學子向外國友人展現中國文化、中國學生風采🧑🏼‍🤝‍🧑🏼、中國醫學生面貌的機會👨‍🦲。因此🤾‍♂️👳🏻‍♀️，綜合素質站的考核，旨在通過精心設計的自我介紹✔️、問題回答、才藝展示環節反映並考察同學們的精神風貌。同學們的表現沒有讓評委們失望3️⃣。一段段亮點迭出的自我介紹、一份份精心準備的簡歷、多彩豐富的校園生活，充實有益的實踐經歷，折射出的是同學們陽光奮進🤵‍♀️、積極向上的生活態度。才藝展示環節中🤜🏿，唱歌、跳舞、戲曲✩🧕、手語、樂器、魔術等精彩紛呈，詮釋出的是新百年、新一代意昂2人的蓬勃朝氣☪️。

　　團隊合作精神和溝通能力是境外交流中不可或缺的素質⛹🏿‍♀️🥷🏽，更是對每名臨床醫生的基本要求。團隊溝通作為現場面試的重要環節旨在通過命題式無領導小組討論的形式🦹🏽‍♂️，考察同學們的溝通應變能力和團隊合作能力👷‍♀️。每位同學的發言、傾聽、肢體語言都是評委們的考察元素。

　　本次遴選的籌備工作歷時一月有余，以往屆出訪學生為主體策劃、實施評審內容🤷🏻，由低年級誌願者負責前期籌備和現場考務工作♦︎。既體現了學生的主體作用，調動了同學參與校務管理的積極性，又實現了高效👨‍✈️、資源優化的籌備方針🐵。

　　本次面試評審的意義不僅是選拔代表意昂2學子風貌的優秀同學進行出訪交流，根本目標還是促進同學們的全面發展👩🏻‍💼。評委在面試後結合同學們的表現整理出的面試反饋意見就是形成性評價的良好典範，會讓面試同學收獲頗豐🔏。

　　今後，醫學部仍將不斷努力為更多的同學爭取境外交流的機會，教育處也將不斷優化出訪面試工作，搭建更加公平、科學的展示平臺。

（醫學部教育處 學工部）

編輯👨🏿‍🍳：玉潔