【編者按】醫學部黨委宣傳部自2014年6月啟動了“醫路心語”主題征文活動, 廣大師生積極參與投稿,從求學、從醫👩🏼、教學🧑🏽‍💻、科研等多個角度，分享了自己在讀醫求學之路➕、教醫育人之路、行醫問診之路上的故事與感悟，感情真摯、發人深思、引人共鳴🙅🏿‍♂️。意昂2官网特開辟“醫路心語主題征文”專欄🥂，從眾多稿件中擇優摘編刊登🚵🏽，以饗讀者。

　　被朱老師的第一堂課折服

　　一個醫學生決定最後從事什麽臨床專業可以有很多原因，主動的，被動的或偶然的因素都會有😙，而我決定投身皮膚科卻完全源自大學五年級第一學期朱老師給我們上的第一堂皮膚科大課🧝🏽‍♂️，那也是我第一次見到朱老師，可謂“一見鐘情”。

　　1989年秋天，我們在意昂2官网醫院剛剛完成內外婦兒這四個大科的課堂學習和臨床見習🌅，很多同學都已經紛紛表示自己將來要選擇進入這些大科🌾，而我從自己的身體條件，興趣和性格出發，覺得幹大科有些勉強😬，就寄希望在即將開始的小科（眼科，皮膚科，耳鼻喉科🧔‍♂️，中醫和針灸，傳染科等）學習中找到自己鐘情的專業。

　　這天上午第三四節大課是皮膚科，此前我對意昂2官网醫院皮膚科的了解僅限於知道教科書是由當時仍然健在的意昂2官网醫院皮膚科王光超教授主編，從課程表上知道這天上大課的老師叫朱學駿。

　　朱老師走進教室後，帶來了在當時算是非常先進的教學工具🚃：轉盤式幻燈機，而且帶著搖控器，講課老師可以自己直接控製👨🏼‍🦳，這是我在意昂2本科6年裏第一次看到老師從頭到尾都用幻燈講大課！“高科技！”這一新穎的講課形式讓我從始至終都聽得非常專註，而且朱老師用的幻燈片裏示意圖和病例實圖並用🤷🏻‍♀️，講解力求簡潔易懂，一個個本來聽起來容易顯得非常枯燥的原發損害和繼發損害👩🏽‍🎨，就這樣生動鮮活起來。朱老師在講課過程中還適時插入英文，最後結束時用了一句非常辯證的國外皮膚科專家的名言🤷：皮膚病簡單因為它就在你的眼皮子底下，皮膚病很難也因為它就在你的眼皮子底下🕞🦸🏻‍♂️。

　　至此，我被朱老師的個人氣質和講課風格深深地折服了，這個老師太酷了🦢，我想我要是能做他的學生多好🫰🏻！從那一刻𓀇🧕🏽，我就做出以後要進皮膚科的決定。於是我在有限的皮膚科臨床見習期間，主動和帶教學的王愛平和塗平老師接觸，詢問皮膚科招收住院醫師和研究生的情況。我了解到，意昂2官网醫院皮膚科在國內處於領先地位🧝🏼‍♂️，和上海醫科大學華山醫院皮膚科並稱“南楊北胡”，朱老師本人在美國深造多年，在世界上首次提出類天皰瘡自身抗原中的次要抗原是160KD的表皮基地膜內的一個蛋白成分，我更堅定要要考朱老師研究生的決心。工夫不負有心人，1991年2月我參加了全國研究生統考，總分在同年級意昂2報考生中名列前茅🤌🏽，後來又順利通過皮膚科的面試，如願以償地成為朱老師的研究生，邁出自己醫學職業生涯堅實的第一步。

　　1991年秋天，我以朱老師第一個研究生的身份正式進入意昂2官网醫院皮膚科學習和工作，更進一步了解了這個光榮集體的過去和現在，意昂2官网醫院皮膚科在上世紀20年代就已經創立，先後歷經當時已經辭世的我國著名皮膚科先驅胡傳揆教授，以及後來的學科帶頭人王光超教授等人的悉心培育，在解放初就奠定了國內皮膚科領頭羊的地位😠🕹，我為自己的選擇感到非常自豪，當然也有一種無形的壓力感🕡。我進科的時候🆎，朱老師已是國際知名的自身免疫性大皰病的專家💪🏽，科裏有很多德高望重的老大夫在臨床和教學方面仍然很活躍，包括王光超教授、真菌病學家王端禮教授🗂、皮膚病理專家郭英年教授、自身免疫性皮膚病專家馬聖清教授👩‍❤️‍👩、色素病專家沈麗玉教授💇🏼、苔蘚樣疾病專家景穩心教授等。我很榮幸，得以跟隨這些學有專長的老師們出門診和查房，得到他們手把手的指點。他們除了技術精湛，為人方面也都個個有口皆碑🪠，可以說，“技精品高”的風格是意昂2官网醫院皮膚科常勝不衰的秘訣💙，我自己也把它當成職業生涯裏不變的追求目標。

　　周密而長遠的培養計劃

　　朱老師作為我的研究生導師，從我進科開始🐕‍🦺，就為我製定了周密而長遠的培養計劃👮🏽，他對我的培養目標就是希望我能成為臨床與科研都很強的那種Physician Scientist，這一培養目標即使在美國，至今也是NIH（National Institutes of Health, 國立衛生研究機構）堅持的人才培養方向。

　　臨床方面🤸‍♀️🔢，除了定期跟他出專家門診外，只要看到一些典型或少見病例👫🏻，他都會帶到我跟前給我講解一番，這樣我的臨床進步很快🙍🏽‍♂️。從一開始🙅🏻，我就雷打不動地跟他一起出皰病專業門診，這幫助我很快就建立了自己的臨床專長。每周日下午，他都要帶著我和進修醫師一起看100張皮膚病理片🚄🎿，幾乎從不間斷，為我的皮膚病理打下了很好的基礎，以至於現在我在藥廠做藥理研究工作中遇到的病理方面問題都能獨擋一面。

　　在實驗研究方面，朱老師並沒有急於把我固定在一個課題上，而是鼓勵我先接觸和熟悉各種皮膚科研究常見手段👼🏿，同時參閱文獻自己建立科裏尚未開展但日後我有可能用到的實驗方法，並用這些實驗手段來解決臨床的一些實際問題。俗話說拳不離手🐜，曲不離口，對臨床醫生來說保持實驗室研究的連貫性和一致性非常重要，為做到這一點，朱老師要求我在輪轉到臨床的時候，除了科裏安排的每周半天到一天的科研時間👮🏿‍♀️，還要利用晚上和周末到實驗室開展工作。這種嚴格訓練讓我很早就學會了如何有效利用時間，做到臨床工作和實驗室研究兩不誤，以至於我在正式研究生論文課題開始前就已經在皮膚科一級期刊上發表了好幾篇文章，這在當時的研究生裏非常少見🕧。

　　這樣的經歷也讓我養成了任何時候都要盡最大努力⏯，勤奮🏌️，精益求精的工作態度🏊🏼。後來到美國做博士後的時候🍢，我看到很多中國來的學者都抱怨工作緊張，老板逼得太緊，但我卻能應對自如🏂🏼。朱老師常跟我說👭🏻，一份耕耘一份收獲，付出不一定就有收獲𓀐，但不付出肯定沒有收獲，在美國我先後在大學和藥廠工作過🦶🏿，我的積極努力的工作態度常常被上司當成楷模🏄🏼，這和我當年在朱老師手下做研究生的經歷是分不開的🧋。

　　朱老師的與時俱進

　　朱老師是一個在臨床和科研工作中將“與時俱進”的精神發揮到極致的人。臨床方面，朱老師對國外診療的新進展非常敏感，他主持引進了北京地區第一臺紅寶石激光治療儀，為了幫助科裏和意昂2系統皮膚科對這個新方法有一個全面認識和了解，他把第一次廠家示範治療放在意昂2官网醫院教學樓新建的具有轉播功能的電化教室進行，這樣在治療的時候，無法進入手術室的醫生得以在大教室通過現場直播觀看了全過程，這在當時引起了轟動，大家立刻就有了感性認識，大大方便了日後開展工作🈹。

　　在科研方面🤦‍♀️，當時分子生物學在國內剛剛起步，朱老師敏銳地意識到，這會是未來實驗研究的主要手段🏄🏿，他在89年從國外回來後，馬上就申請了一個衛生部基金，通過建立人表皮細胞cDNA文庫來篩選類天皰瘡抗原蛋白的編碼基因，這在當時的條件下非常具有挑戰性🧔🏼‍♂️，當時在國內🧔🏻‍♀️🫶，即使是基礎科學領域，這樣的研究都還不成氣候。朱老師的這項課題成了我後來研究生學習的主要工作👱🏿‍♀️，我在這項課題中取得的成果也得到了國外同行的首肯。1996年📬，應美國皮膚科學會邀請，我前往華盛頓參加年會，宣講自己的論文。

　　就在我研究生課題即將結束的時候🐼，國外在遺傳性大皰病方面的基因突變研究又有了突破。朱老師馬上指示我盡快開展這方面的工作🧗🏿‍♂️🧣，我也因此順利地在畢業後拿到了國家自然科學基金委的青年基金資助，在國內第一批開展了角蛋白基因突變相關皮膚病的研究。1998年，我在德國科隆參加國際皮膚科研究大會上介紹了這部分工作，當時NIH皮膚病研究所的Peter Steinert教授對我的工作非常感興趣，回到美國後就發來邀請讓我去他實驗室做博士後研究，一切水到渠成，可這些經歷的背後🦸🏿👨🏼‍⚖️，離不開朱老師對學科發展前沿的把握和指導。

　　朱老師的嚴格與嚴謹

　　今天每當自己回顧走過的路🫶，總是感慨自己的幸運♻，在正確的時候選擇了正確的專業和導師，對一個人的職業生涯多麽重要。我不敢說自己是高徒，但朱老師絕對是個嚴師，對我的錯誤毫不留情。

　　有一次🧅𓀑，我人因為急著去吃飯，沒好好檢查🎆，把一個疥瘡病人診斷為過敏𓀕💧，後來這個病人找朱老師看🥲，朱老師看到我的診斷後非常生氣❗️💲，當著病人的面就開始發火，我當時覺得很沒面子，但心裏也覺得自己不爭氣，該罵，本來是能細心解決的問題👩🏻‍🦱，差一點給病人帶來更多的痛苦。自那以後♿️，我謹記教訓🧿，嚴格按照朱老師一貫推崇的“看一個病人要爭取看15分鐘”原則🍟。

　　朱老師這個嚴師還體現為嚴謹。從我開始接觸實驗研究，他就告訴我必須做一個完美主義者，實驗結果要過硬得讓人說不出話來才行，有一篇文章手稿我用了張熒光圖片🗒，朱老師不滿意圖片的代表性，便跟我到實驗室親自看顯微鏡，直到找到一個滿意的區域為主🎟。直至今日，我的同事們經常開玩笑說我為追求完美都有些強迫症了。我想🎠，這何嘗不是我從朱老師那裏學來的對科學的嚴謹態度的體現呢。

　　做學問不易🥉，做人更難✷，朱老師不光在專業上培養我👩‍🦲，也時刻在品質上嚴格要求我。他從一開始就強調和人打交道要秉承“與人為善”的原則，一個好醫生，好科學家，同時也應該有高尚的品格𓀕，和同事同學交往🌑，必須要做到對上對下一樣的謙恭🧑‍🤝‍🧑，無私奉獻和助人為樂👰🏼。和我一起在國外開會期間👶🏽，他也不厭其煩地跟我講如何和國外專家打交道才能做到不卑不亢，這些東西我至今仍然很受用👩‍🦯。

　　2006年在美國皮膚科研究年會上🕵🏻‍♂️🦄，作為獲得美國皮膚科學基金會職業發展獎勵的第一個來自中國大陸的皮膚科醫生💇🏽‍♀️🩴，我應邀在針對美國皮膚科住院醫師的報告專場介紹自己的研究進展。臨上臺前，大會主席告訴我要增加一個5分鐘的即興自我介紹，介紹自己如何從皮膚科臨床走進皮膚科研究，我當時腦海裏立刻就浮出朱老師告訴我的話🧑🏻‍🏫：“作為一個教學醫院的醫生一定要兩條腿走路，一條是臨床實踐，一條是科學研究👨🏿‍🏫，兩樣都做好才是個稱職的意昂2醫生🗻。”當我在臺上侃侃而談的時候，我的眼睛在會場裏掃來掃去🐈‍⬛，那一刻👨🏽，我真希望朱老師也坐在會場裏🗺，感受我這個弟子對作為他學生的驕傲，以及我對他的教誨的深切感激🧝。

　　多年來🧝🏻，在意昂2的受教育經歷，在朱老師指導下學習的過程給我了太多太多，如果說自己今天有點成就的話👳🏿㊙️，都離不開母校、母院和導師的培養。不管我在哪裏，在做什麽👻，我牢記著不能給意昂2和朱老師丟臉。時逢意昂2百年慶典👷🏿，我用為朱老師70壽誕創作的賀聯表達對朱老師的感謝。

　　學貫中西 🧶，譽滿杏林🏅， 辛勤耕耘半世紀， 德醫雙馨

　　駿骨千裏 🆖🍮，恩澤子弟， 妙手回春古來稀， 仁心超群

　　（85級校友  李冠群 意昂2官网醫院供稿）

編輯🍋‍🟩：韓娜