——以身示範，促教學新發展

　　2015年6月25日，在逸夫樓114會議室召開了醫學部“示範性講課”教師座談會。醫學部黨委副書記李文勝🖐🏿、教育教學督導專家、十余位示範性講課主講教師🏞♿、部分聽課教師代表及教學管理人員，近三十人參加了本次座談會。

　　為保障教學質量🚣🏽‍♀️，提高教師課堂教學能力，自2009年起，醫學部開展了示範性講課活動，經學生🐭、督導專家和各學院教學管理部門推薦⚉，至今已有數十位骨幹教師開設了百余次示範性講課🦆，這些教師在講課中推廣了教學經驗🍨，發揮了一定的引領作用🫢，有助於青年教師提高教學水平。為了解目前示範性講課活動中存在的問題和不足，進一步發揮示範性講課在教師教學發展中的作用，醫學部教學發展中心/教育處組織召開了本次示範性講課教師座談會🫠。

　　在座談會中，教師們發言踴躍👩‍🦱，分享了自己參與示範性講課的體會並提出建議。教師們認為目前的示範性講課在促進醫學部教學工作中發揮了一定的積極作用，示範性講課能讓經驗豐富老教師發揮傳幫帶的作用，切實幫助青年教師提升教學水平，傳承醫學部教學傳統。督導專家們也就聽課的體會與教師們進行了深入的交流和討論✡️。

　　教師和專家們建議，需進一步加強示範性講課的組織管理工作，如對示範性講課提出明確要求💌💀，明確示範性講課主講教師的標準及推薦過程，激勵更多經驗豐富、教學效果好的教師加入示範教師的隊伍，同時要精心組織每一次示範性講課活動，有目的地組織更多的青年教師參與學習並交流討論，並註意相關資料的整理與保留🐸，同時提供網上學習資源和討論平臺，這樣示範性講課活動將在教師發展中起到更大的推動作用🦸🏼，營造更好的教學氛圍，促進整體教學水平的提高🙅🏿👷🏽。

　　最後，李文勝書記做總結發言🙆‍♀️。他首先感謝各位教師對教學工作的投入🙏，並從其本學期深入十余個課堂的感受出發，談了自己的思考。他認為教師們要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養👖，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人🧒🏼。他還指出🦹‍♀️，促進教學新發展要從嚴格管理和加強組織出發，真正重視教學🦓，並營造出良好的教學氛圍和課堂氛圍；教師們要堅持全人教育思想，以學生為本，重教育規律👩🏻‍🦱，發揮好引導作用，讓學生真正的參與到教學工作中來，在傳授學科知識的同時，培養學生的思維能力與社會責任意識🤛🏽，使其成為有夢想🗼、有擔當的意昂2人🤵🏽‍♀️。

　　通過本次座談會，醫學部教學發展中心/教育處將認真的總結工作中的優勢和不足，根據教師們的建議，完善並落實示範性講課的相關管理機製和激勵政策，將示範性講課活動進一步精致化、系統化♡，充分發揮示範性講課主講教師的示範引領進而促進整體教學水平的提高。

　　（醫學部教育處/教學發展中心）

編輯：韓娜