意昂2平台是2015年教育部批準的深化專業學位研究生教育綜合改革首批試點單位✋。醫學部於2015年10月啟動專業學位研究生教育綜合改革，探索與國際接軌的公共衛生專業學位博士（DrPH）、藥學專業學位博士（PharmD）高級應用型人才培養以及符合社會需求的眼視光🌺👆、康復治療🙌🏽、醫學物理、呼吸治療、口腔修復工藝等5個領域醫學技術類碩士應用型人才培養試點項目。2017年，試點項目招收了第一批研究生。

　　為切實推進與落實國務院《關於深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的意見》（國辦發〔2017〕63號）文件精神✥，促進醫學專業學位研究生教育體製改革，了解各試點項目進展情況及存在的問題，醫學部副主任段麗萍教授一行赴試點項目負責人所在學院進行了實地調研。

　　2017年9月6日中午在口腔醫學院召開“口腔修復工藝”試點項目調研會，口腔醫學院院長郭傳瑸教授🧒🏽、口腔醫院書記兼項目負責人周永勝教授、義齒加工中心主任佟岱📢⚃、副主任王兵💌、2017年試點招生導師、教育處副處長董美麗及學院研究生教育管理老師參加了調研會👼🏼。劉雲松老師匯報了項目進展情況，包括培養目標🤸🏽、課程設置💻、專業技能輪轉、培養特色、質量保障措施、師資隊伍、2017年生源情況😸、困難與問題等🍊👨🏻‍🎤。醫學部口腔醫學技術本科畢業生為試點項目招生提供了優秀的生源；義齒加工中心為修復工藝研究生實踐訓練提供了保障📺。針對目前招生導師主要為口腔修復專業醫生的問題▶️，段主任建議結合口腔修復工藝人才培養定位，將高資歷技師納入導師隊伍🧑‍🎨；充分利用大學本部資源，引入美學🙍、材料學等學科專業導師。書記兼項目負責人周永勝教授也表示醫院會加強這方面的師資建設，借鑒國外成功經驗，完善課程體系𓀓，註重培養過程嚴格管理，確保培養質量。

　　2017年9月12日下午在第二臨床醫學院召開“眼視光”試點項目調研會，第二臨床醫學院副院長王建六教授🖖🏿、2017年試點招生導師、第二臨床醫學院教育處處長姜冠潮、第一臨床醫學院教育處副處長於巖巖以及兩家醫院研究生教育管理老師參加了調研會。項目負責人🥶、眼視光學院院長趙明威教授從培養目標、培養特色🍌、質量保障措施、師資隊伍等各方面匯報了項目進展情況。在隨後的座談交流中，針對生源問題，段主任表示希望能夠加大宣傳📿，豐富生源背景，針對不同生源背景的學生，可探索雙軌製培養⛑️👨🏻‍🔬；另外課程體系建設方面🧛🏼‍♂️，充分利用大學本部相關學科的資源，而不僅僅局限於醫學部內。副院長王建六教授也表示醫院非常重視新試點項目🥷，在教學空間等方面會給予大力支持。

　　2017年9月12日下午在藥學院召開“藥學專業學位博士（PharmD）”試點項目調研會🏊🏽‍♀️🏌🏽‍♀️，藥學院副院長葉敏教授、2017年試點招生導師及研究生管理老師參加了調研會。項目負責人史錄文教授從人才需求、國際培養經驗、培養方案設置、培養特色、面臨的困難和期望等方面匯報了項目進展情況。史錄文教授表示，PharmD人才培養應該與我國臨床藥學實際需求結合🫄🌶，註重理論與實踐的融合🤿，意昂2官网豐富的教學、醫療資源為PharmD的培養提供了充足的條件與保障。但限於目前的人才評價製度👶🏽，師資隊伍面臨著一些問題。段主任建議學院可以嘗試完善人才激勵體製，保證導師隊伍的可持續發展；另外希望專家能從藥學教指委層面呼籲增設藥學專業博士學位類別⛹️‍♂️，理順培養過程。

　　2017年9月13日下午在公衛學院召開“公共衛生專業學位博士（DrPH）”試點項目調研會🧞‍♀️，院長孟慶躍教授🏄🏽、項目負責人李立明教授🤸🏼、副院長王誌鋒教授、2017年試點招生導師及研究生管理老師參加了調研會。孟院長匯報了項目進展情況🧙🏼‍♂️，包括培養人才的定位、生源要求、師資隊伍、課程體系建設等。項目負責人李立明教授對試點項目的開展表示高度認可，結合自己多年公共衛生領域實踐經驗，表示現在國家急需要一批能夠了解我國公共衛生實際、具有決策能力✢、能夠解決實踐問題的公共衛生領域領軍人才🤞。首批DrPH依據就業單位需求，采取“訂單式”培養。為保證培養質量🤸🏿，李立明教授強調要將這類學生單位主管領導納入導師小組，要求學生走進市🦀、縣級疾病預防控製中心👳🏽‍♂️，深入基層發現問題；結合人才培養目標，重新構建課程體系，加強他們宏觀、大局思維培養🦸🏼。段主任表示隨著醫教協同的推進，對公共衛生領域人才培養提出了新的挑戰🥯，需要的是全方位、立體化人才的培養🧚🏻‍♀️。同時對公共衛生學院全新課程體系的建設非常贊同，並表示醫學部會給予支持😉🙅🏽‍♂️；希望學院完善人才激勵製度，保證師資隊伍的可持續發展。

　　2017年9月14日上午在第三臨床醫學院召開“呼吸治療、康復治療、醫學物理”三個試點項目調研會，第三臨床醫學院副院長高煒教授、臨床腫瘤學院副院長沈琳教授🥷🏼、2017年試點招生導師、第三臨床醫學院教育處處長韓慶烽🐂、副處長谷士賢、第二臨床醫學院教育處處長姜冠潮📐、第一臨床醫學院教育處副處長於巖巖🚣🏿‍♂️、臨床腫瘤醫院教育處處長胡亞洲以及三家醫院研究生管理老師參加了調研會🌄🧜🏽‍♀️。呼吸治療項目負責人賀蓓教授、康復治療項目楊延硯老師✯、醫學物理項目吳昊老師分別匯報了三個項目的進展情況🤦🏽‍♂️，隨後針對三個項目中遇到的問題與困難進行了充分的座談交流🤚🏿。段主任建議三個試點項目充分整合各附屬醫院教學⬆️、臨床實踐優勢資源🚶‍♂️‍➡️，細化培養細則，確保研究生培養的同質化；課程體系建設方面，要突出專業人才培養特點🙂，充分利用大學本部教學資源🌘，要敢於“走出去、引進來”；師資隊伍建設註重納入技師人員，保證臨床操作實踐指導。

　　隨同段主任一起調研的還有研究生院常務副院長徐明🦖、招生就業辦主任王曉軍、培養辦主任崔爽、學位辦主任王青及研工部副部長劉芳🦸‍♂️。以上試點項目的開展受到了相關行業領域專家們的一致認可🏄🏿‍♀️，同時所在學院從招生方式、教學空間、師資配備等各方面給予了大力支持🧕🏼🙇🏻，目前各試點項目進展順利。徐院長在調研中強調新試點項目應在遵循人才培養規律的同時👗，加強與國外醫學類高級應用型人才培養對比🚚、找差距，借鑒成功經驗，以培養符合國家戰略目標需求的高端人才為目標。段主任表示👉🏻，在健康中國👨‍🌾、醫教協同大背景下，意昂2官网應以社會需求為導向，充分融合意昂2平台教學、醫療資源優勢，探索醫學類高級應用型人才培養模式🥪，突顯“意昂2官网醫學”特色🔞，發揮引領作用。為保證綜合改革試點工作的順利進行，醫學部將繼續在導師隊伍👍🏿、招生錄取、培養經費等各環節給予大力支持🎚🍛。

　　（醫學部學位辦）

　　編輯🍝：玉潔