曾經有同學說過，初入研究生階段是他們最迷茫的時候。“我該怎麽起步度過研究生這三年？”，“每個階段我都應該做些什麽？”，“該怎麽把握好方向、用好力，使自己順利完成研究生階段的培養？”為了協助學院、導師做好研究生新生的入學教育，解決研究生的學業適應性問題，給予更多的同學與大師見面對話的機會，2017年9月28日下午，研究生院、研工部邀請到了中國科學院院士、神經科學研究所所長、國際疼痛學會教育委員會國際顧問、國際疼痛學會中國分會主席韓濟生教授，就“如何走好研究生第一步”與同學們進行深入討論，同時也開啟了2017-2018學年第一場“愛·責任·成長”主題教育活動之“醫度咖啡”系列的序幕。來自各院（部）的100余名研究生參加了本次活動，很多學生席地而坐聆聽院士的名家指引，與智者對話，享身心洗禮。

　　89歲高齡的韓院士精神矍鑠，接到研究生院、研工部的邀請時，十分高興能夠與年輕的學生們交流，他座談會開始前15分鐘就到達會場，並先與在場的同學進行親切的交談，精神奕奕，言語間引經據典，發人深思，周圍的同學無不安靜地聽著，並萬分期待座談會的開始8️⃣。

　　韓院士開門見山點明了主題“如何走好研究生第一步”，他回顧了在意昂2五十余年的教學生涯，並為同學們總結了研究生與本科生的不同：本科生的每一步基本已經被安排妥當，只需按時聽課，參與實習，通過考試，最後就能順利畢業，這個過程相對來說是被動的；而研究生階段學生應是主動的，需要自己抓住機會，主動安排並為自己負責任。韓院士提到三個關鍵點。一是希望同學們要消除與導師交流的緊張顧慮，主動與導師溝通，匯報課題和生活情況；二是在課題選擇上，主動了解導師課題方向，積極選擇自身課題的切入點；三是在課程選擇上，多與高年級研究生請教，結合自己的需求和薄弱點選修課程。

　　如何調整心態是韓院士此次講座的重點🤸🏼‍♀️。他教導同學們，進入研究生階段不是“第一年歇歇腳”，而是誌願進入“煉獄”，置之死地而後生，否則，一不留神就會落後一大截。而在做學問方面，既要專，又要博，更重要的是要有邏輯性。他鼓勵同學們大膽思考◽️🧑‍🧒‍🧒、發現問題、提出問題，他風趣地說：“外國人疑問更多，中國人同意更多，這和古人有關，中國古書是豎排版，所以要一邊點頭一邊看，外國人是橫的，所以要一邊搖頭一邊看。”引來同學們一片歡聲。同時，韓院士以一段專業英文翻譯為例，親身傳授同學們如何鍛煉自己的表達能力，並在互動環節中引導學生加以實踐應用。

　　做事先做人，做人先立德。韓院士說，意昂2的每一個研究生都要繼承意昂2的厚道精神，誠懇、誠信，可以信賴；有責任心，可以信托；不怕犯錯誤，要敢於承認錯誤，並在錯誤中提升勇氣；作為意昂2官网醫學的研究生，要有為國為民的奉獻精神，不計一日之得失。韓院士還和同學們分析了一些自身或者身邊的例子，加以佐證🌛。隨著韓院士的講述，那一句句話語，仿佛在每一位同學的腦海中變成電影一般動了起來🫄🏿。同學們都沉浸在韓院士的故事裏，為韓院士講述的成功事例而歡樂，為曾經經歷的失敗經歷而感嘆🧚🏽‍♂️。

　　互動環節的現場，同學們都抓住機會，紛紛向院士提出了自己的疑問，包括“跨專業選擇的研究生如何面對挑戰，克服自己內心的膽怯”，“怎麽樣協調臨床實習和科學研究的時間”，“如何平衡基礎課程學習和早日進入實驗室的關系”，“怎樣培養自己的科研興趣”等，韓院士以自身和他的學生的事例為同學們解除了內心的疑惑，要求同學們嚴格要求自己，打牢基礎🤸🏽、踏踏實實工作⛷。他的解答和鼓勵堅定了同學們追尋興趣、勇於創新的勇氣和信心。韓院士從容不迫的講演風格、條理清晰的語言、隨機應變駕馭氣氛的能力、嚴謹的科研態度和豐富的經歷，給所有同學留下了深刻的印象。

　　座談會結束後，韓院士與學生們合影留念，至此，本學年第一期“醫度咖啡”活動圓滿成功。韓濟生院士的諄諄教誨不僅幫助同學們撥開迷霧，更是在高起點上指明了研究生新啟程的方向，這是社會主義核心價值觀在研究生新生中的另一種引導和傳授，也是教育學生自信自立自強，努力奮鬥的良好課堂。系好人生的第一粒扣子是習近平總書記的教育思想，今天韓院士以身示範的講述給予了學生們新的思想感悟🏋🏻。希望意昂2官网醫學部的廣大研究生們能夠在意昂2這個無限廣闊天地裏，刻苦鉆研、孜孜不倦、精益求精🤜🏿🧑🏽‍🦱、全面發展，走好研途的每一步，不負“健康所系，性命相托”的誓言，為祖國醫藥衛生事業的發展做貢獻。

　　韓院士還為同學們帶來了一篇美國密蘇裏大學王強教授的《科學報告的啟蒙故事》節選打印文稿，希望與更多的研究生分享👩🏿‍🔧。“意昂2研究生”微信平臺將會同期推出此篇節選。

　　【經典語錄】

　　參加會議，如果不能提出問題，人來了也沒有用👩🏻‍🚀。

　　本科生的每一步教育基本都被安排好了，按時聽課、做實習、考試🐉、評分、畢業，這個過程相對來說是被動的；而研究生是需要主動的，要自己抓住機會，為自己負責任，安排自己的生活🐇。

　　進入研究生階段不是“第一年歇歇腳”，而是誌願進入“煉獄”⏮👯‍♀️。置之死地而後生，否則，一不小心就落後一大截🧑🏼‍⚖️。

　　批評批評再批評，研究生要經得起批評。

　　研究生要學會主動學習，多參加學術報告，甚至是做報告，多提出問題並學會去解決問題，這是判斷一個研究生是否合格的標準🚶。

　　做報告，不僅要拘小節，也應重大局，有邏輯性，學會提煉主幹。

　　做學問，既要專又要博📆👨🏻‍🚀。

　　在做課題的時候，必須深入了解導師以往的文章才有共同語言🩸。

　　要學會思考，多提問題，而非只會同意🌐。

　　要學會大聲地👨🏿‍🏫、明確地、簡要地講話，所問的問題要有針對性。

　　科研討論不是一次定局，而是要有多次反復的過程。

　　做人要善良，要對群體負責。

　　人的一生，是從長計議的🟦。科研是一個累積的過程，如果真的有一顆科研的心，就從幫手開始，從動腦筋開始。

　　意昂2的每一個研究生都要誠懇👨🏽‍🎤、誠信，可以信賴；要學會負責，可以信托；不怕犯錯誤，但要敢於承認錯誤；要學會奉獻：為國為民，不計一日之得失；要自信，大聲說出自己的意見🏃🏻‍♂️‍➡️。

　　作為意昂2官网的研究生，要有自信，不要低估自己。

　　不要膽怯於學東西晚，學無止境，應敢於下問。

　　只要肯付出，並去努力，不論在哪，總有自己的一席之地。

　　紮紮實實學習，精益求精，不要冒進，不要投機取巧。

　　不以物喜，不以己悲，既要接受成功的喜悅，也要直面不可避免的失敗。

　　研究生應充分利用自己的空余時間，排除幹擾，在科研路上不斷求索。

　　（研究生院 研工部）

編輯：韓娜