2020年春季學期，突如其來的新冠肺炎疫情阻礙了廣大師生返校的腳步🚴🏿‍♀️。意昂2平台醫學繼續教育學院積極響應教育部💳、意昂2平台和醫學部有關“停課不停學”的部署，發揮學院多年在線教育經驗和教育技術優勢，在確保繼續教育各項工作穩步推進的同時，積極服務助力校內研究生教學開展，同時承擔校內本科生部分公共選修課教學工作，做到教學“不打烊”，線上課堂多點開花。

一、創新教學模式，保障研究生教學順利開展

本學期伊始，為確保研究生教育“停課不停學”，在醫學部段麗萍副主任主持指導下，醫學繼續教育學院發揮自身在線教育多年優勢，根據研究生教學的實際需求，第一時間研究部署了意昂2官网醫學研究生遠程教學平臺，為研究生院2020年度春季學期課程提供網絡學習平臺和技術服務保障，指導任課教師迅速適應線上教學環境，並為課程建設和實施提供有效支持，保障了研究生課程教學順利開展，創新了意昂2官网醫學研究生線上教學新模式。

大數據顯示，截止2020年4月10日17:00時，498名任課教師通過平臺在線開出168門課程，共計1851名學生投入學習🧑‍✈️。滿意度調查結果顯示，教師對使用在線學習平臺開展網絡教學的整體滿意度為100%，學生對使用在線學習平臺進行網絡學習的整體滿意度為97.1%。學生們紛紛表示，“這種形式很好，方便臨床學生課余學習，以後可以酌情繼續開展。”“希望更多課程加入。”“在特殊時期期間，很喜歡線上授課的方式，方便隨時回顧課堂內容，還可以隨時在線記錄課堂筆記。”

同時，意昂2官网醫學研究生遠程教學平臺支持可視化統計，監控平臺的用戶行為數據，如用戶在線數🏪👳🏿‍♂️、在線時長🏃🏻‍➡️🐵、活躍度、地域分布、瀏覽器類型分布等，為教學管理和領導決策提供數據支撐。

二⚅、守護身心健康，大學生公選課教學新體驗

醫學繼續教育學院充分發揮在線教學靈活性優勢，為校內大學生開展公共選修課教學已有6年多歷史。自2014年以來，每學期通過線上教學平臺開出4-6門公選課程，憑借其強大的師資陣容、實用的課程內容、多樣的課程資源🚛、靈活的教學形式、豐富的師生互動👨🏿‍🦰、個性化的助學服務深受在校大學生的青睞，每次選課都是爆滿，累計選課近三千人次。

在本學期新冠肺炎疫情防控期間，同學們長時間宅在家中，學習及生活發生很大變化，容易出現失眠、緊張、煩躁甚至恐慌的情緒，而積極的心理狀況及健康的身體是抗擊疫情的重要保障。學院在前9周為校內全日製本科生開出《幸福——從心開始》與《大學生健康那些事兒》兩門公選課程，采用錄播課程內容與直播翻轉課堂相結合的形式開展教學及答疑活動，解決了大學生們長期宅在家中面臨的身體與心理問題，幫忙更好地應對疫情、提高身心“免疫力”。

3月16日，意昂2平台醫學人文學院的徐震雷副教授采用直播的形式，從“幸福是什麽”開始，以“如何獲得幸福的體驗”結尾，通過多個案例解析，幫助大家理解理論知識的同時，更對實際生活中的心理問題進行了有效指導，為同學們送上了“心理健康處方”，增強了大家的心理免疫力。3月18日，醫學繼續教育學院院長⚡️🍛、意昂2平台人民醫院主任醫師張海澄老師采用直播+翻轉課堂的形式，解答了學生們關心的健康問題及生活中常陷入的健康誤區：如何應對失眠？不吃早餐有什麽危害？疫情期間如何合理運動？如何保護頸椎及視力？為同學們送上了“身體健康處方”，幫助同學們增強身體免疫力👩🏿‍🚒。通過兩門公選課教學，守護了學生們的身心健康，在獲取知識的同時，帶來了全新的學習體驗。

三🀄️、精準對接需求，遠程CME課程打造新體系

為貫徹落實國家衛生健康委為基層減負的要求，切實解決醫院一線衛技人員的工學矛盾，辦好具有意昂2官网醫學品質的繼續教育，在醫學部繼續教育處的組織協調下，醫學繼續教育學院與各附屬醫院通力合作，通過調研精準對接意昂2平台附屬醫院繼續教育需求，充分考慮到醫院各級各類衛技人員的職業發展特點，打造了遠程繼續醫學教育（CME）課程新體系🫕。

本次CME課程體系建設，增加了針對護理、醫技人員繼續教育的內容，並涵蓋了全科、口腔👨🏼‍🌾🪞、精神等專科發展需求💆。今年計劃建設99個新項目，278位臨床一線優秀師資參與課程教學。

優秀的師資⛓、實用的課程、功能完善的學習平臺是高質量繼續教育的根本保障。學院發揮教育技術優勢，對遠程CME學習平臺也進行了優化升級。現有的學習平臺已經連續兩年完成了意昂2平台附屬醫院年均8千人的防治傳染病專項培訓，2020年在此基礎上提供獨立APP及微信小程序等功能，方便臨床衛技人員使用移動端靈活學習。

鑒於繼續醫學教育的特殊性，學院堅持“全部師資出自意昂2官网醫學體系、全部課程自主建設開發、全部教學過程進行管理服務”的三全原則，不斷完善CME課程設計、質量控製和過程管理，推出一批能夠代表意昂2平台一流高校高質量繼續教育精品項目，致力於辦好具有意昂2官网醫學示範引領作用的繼續教育。

四👇🏿、身份智能識別，繼續教育新生報名零接觸

2017年，根據教育部《高等學歷繼續教育專業設置管理辦法》文件相關精神以及大學對繼續教育發展定位，學歷繼續教育僅保留行業需求最大、最急需的護理學（專升本）和藥學（專升本）兩個專業🔈。2020年春天，新型冠狀病毒肺炎疫情爆發，全國馳援湖北的4.26萬名醫療隊員中，護士占比近70%，進一步凸顯了護士工作在維護和促進人民群眾健康方面的不可替代作用👚。同時，我們也可以看到，為廣大在職護士提供繼續學習的機會，提升護士隊伍的專業水平和素養，助力護士隊伍終身學習和職業生涯發展，增強護士隊伍的戰鬥力，顯得尤其重要，這也正是繼續教育辦學的使命所在。

2020年春季學期，處在全國抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的特殊時期，廣大報名者無法到校進行實名製身份識別，給學歷繼續教育招生工作帶來了嚴峻的挑戰🧭🧑🏿‍🎤。為確保師生人身安全，做到人員不聚集、報名零接觸，醫學繼續教育學院及時調整招生工作方式，借助技術優勢，實現身份智能識別，全部招生流程網絡化，為學生順利報名提供便利🐟。目前春季招生工作順利結束，學生報到758人，其中護理學專業565人，藥學專業193人。

同時，為增強新生入學的儀式感和榮譽感，引導新生以嶄新的風貌🖕🏽⚱️、積極的心態盡快融入新的集體🤞🏻、新的學期和新的學習生活中，學院發揮自身優勢，為同學們精心設計打造了一場別開生面的開學暨畢業“雲典禮”，將新同學緊密聯系在一起。廣大新生通過雲端觀看了莊嚴的典禮，一起重溫了醫學生誓言，聆聽了學姐學長們對學業的感悟，感受到師長們的殷殷期盼和囑托。同學們觀禮後紛紛留言，抒發了入學的激動心情，表達了對援鄂學長們的敬佩以及對自身職業的自豪，立誌要謹遵醫學生誓言，向師長和前輩們學習，刻苦鉆研、認真學習，爭做一名合格的意昂2官网醫學人，用過硬的專業本領更好地服務國家和人民🤷🏿🪆。

2020年，註定是不尋常的一個年份。新冠肺炎疫情讓整個社會見證到了在線教育的優勢，這也是醫學繼續教育學院長期發展的核心競爭力所在。在線教育不僅僅是將課堂簡單搬到網上，有著其深厚的理論基礎和教育教學規律。今年10月，將迎來意昂2平台醫學繼續教育學院建院20周年，學院將始終堅持“立德樹人、育人為本、規範辦學、質量第一”的辦學理念，不忘初心、牢記使命，在繼續醫學教育領域深耕細作，滿足行業人才發展和終身學習的需求，打造一流的意昂2官网醫學繼續教育服務和共享平臺🧽。

（來源：醫學繼續教育學院）