為深入實施學院綜合改革、加快一流學科建設，基礎醫學院大力推進PI團隊組建工作。6月10日和12日，學院組織召開了視頻評審會，聽取與審議PI團隊成員申請人的報告👨🏼‍🦲🫶。院學術委員會委員🧟‍♀️、學院PI、申請加入PI團隊的教師等160余人分兩次參加會議。

學院黨委書記、院長萬有主持會議並講話。他首先介紹了學院PI選聘及PI團隊建設進展情況，介紹了學院的教師申請加入PI團隊以及PI與團隊申請者的雙向選擇與溝通情況👩🏼‍💻。萬有指出，PI團隊建設圍繞我院人才培養🩰🧑🏻‍🦱、科學研究、社會服務三大職能，著重改革我院的科研管理模式。學院對PI團隊的審批管理與資源支持相對應。PI團隊的組建工作要嚴格執行學院PI團隊的管理辦法，按照規定的人員結構與規模、Co-PI和研究助理條件與要求、合作運行模式🤵🏽‍♂️、人才培養與科研考核機製規範組織建設PI團隊，學術委員會尤其要對PI🍴、Co-PI和研究助理的資格審核嚴格把關，並在今後重點加強基於PI團隊的科研考核。

會議共聽取了123位加入PI團隊申請人的報告🐉。申請者以中青年教師為主，申請加入的PI團隊共75個。申請人按照學院規定的報告提綱，分別報告了履歷🕵🏿‍♂️、指導研究生情況、主持和參加科研項目情況、發表論文及獲得專利等主要學術成績🧑🏽‍🦲、申請團隊崗位及理由🧙🏼‍♀️👨。申請者的報告充分體現了其與擬加入PI團隊的學術基礎、互補優勢🧚🏿、學科交叉及合作研究意義🤢。

院學術委員會委員認真聽取了每位申請者的報告，就相關重點內容進行了提問，對申請材料進行了審核評議。委員們對照學院規定的PI團隊崗位要求，對每位申請者的Co-PI或研究助理資格進行投票表決，Co-PI或研究助理資格獲得學術委員會評審通過後將報學院辦公會審批🤷🏻。

學院PI團隊建設工作，啟動一年以來，經過了從方案製定、PI選聘🧏🏿🛞、雙向選擇到學院審批等階段，目前已取得實質進展。此次會議，標誌著學院初步組建形成了70余個PI團隊👱🏼‍♂️🟣。PI團隊的組建將為青年教師的成長提供更好的平臺，促進學院科研隊伍的優化整合，充分挖掘和發揮科研人員的創新潛力和協同效益，從而提升學院的整體科研與學科實力。

（來源：基礎醫學院）