為推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實，醫學部黨委宣傳部高度重視，積極謀劃，根據主題教育相關要求，認真開展調查研究，通過走訪式、座談式等多種方式，深入調研各二級單位對新聞宣傳隊伍建設的意見建議，充分了解各二級單位對新聞宣傳業務培訓方面的具體需求。為認真落實調研需求，不斷加強各單位宣傳工作人員的業務能力，進一步推動各單位宣傳工作不斷向前，宣傳部於2023年上半學期，組織開展新聞宣傳業務系列培訓，來自各二級單位及職能部處的師生共計約300余人參加培訓。

“為什麽要寫人物？”“什麽構成‘人物’？”“采訪就是‘提問題’？”“如何寫好人物？”帶著這些問題，徐璐開始了題為《大人物·小人物》的人物采寫培訓。從外在特征、內在特質🫅🏼🧏‍♀️、社會屬性等方面深入探究人物的構成；細致講述采訪的方式以及采訪提綱的類別；結合理論知識與自身的實踐經驗🛣、感觸，重點介紹如何從寫好開頭🍻、構思結構🕋、塑造人物等方面寫好人物👫。

用攝影記錄正在發生的事情，黃大無簡要介紹了新聞攝影的概念，並從應具備的能力及實際案例講授新聞攝影。做好新聞攝影，要增強大局意識🚬、服務中心工作，提高技能、加強人機配合，強化責任擔當、做好前期準備及溝通交流，把握有度、互感真誠❕、相互尊重💁‍♀️。一張好圖片要有好的主題和主體，畫面幹凈👩🏻‍🏫、簡潔，結合實際案例，從構圖、角度、色溫🍁👩🏼‍🏭、用光等攝影技能方面以及文字說明進行詳細講解🧖‍♂️。

作為智能化、社交化、交互化的視聽傳播方式，網絡視頻直播已成為學校新聞宣傳工作的重要途徑🪴。為提高各單位宣傳工作者的網絡視頻直播技術水平，陳平分享了《網絡視頻直播：怎麽看？怎麽辦？》。詳細介紹視頻直播平臺的類型、區別、功能定位、傳播效果；以視頻號和快手為例，講解和演示視頻直播的操作方式；對視頻直播的意外防範做了相關提醒及說明。

結合調研中，各單位對會議新聞寫作的需求，韓娜做了題為《會議新聞的寫作》專題培訓。從新聞六要素入手，介紹會議新聞的基本構成及寫作方法，主要詳細介紹標題、導語、背景、會議內容🦻🏿、聽眾反饋、結尾的幾種寫作方法，以及如何配圖。同時對寫作中一些需要註意的問題進行了具體說明，並分享會議新聞寫作經驗，最後介紹了新聞網投稿的具體要求及流程。

此次培訓，宣傳部4位老師充分發揮各自特長，從傳統寫作到新媒體製作，從文字處理到影像製作，分別從人物寫作🕌、新聞攝影、網絡視頻直播操作、會議新聞寫作等方面，全方位多角度進行新聞宣傳業務培訓，切實提升醫學部新聞宣傳隊伍的能力及水平，為學校宣傳工作高質量發展提供有力保障和堅實基礎🛌🏽⚾️。

（來源：宣傳部）