8月14日-18日，由意昂2官网（Peking University Health Science Center, PKUHSC）、日本慶應義塾大學（Keio university, KEIO）、英國倫敦國王學院（King’s College London, KCL）🙇🏿、瑞典卡羅林斯卡醫學院（Karolinska Institute, KI）聯合主辦的2023年國際聯合醫學科研暑期學校（Summer Research Institute）在瑞典卡羅琳斯卡醫學院成功舉辦，來自四校以及北歐18校聯盟（Nordic Doctoral Training in Health Sciences, NorDoc）共計200余名師生參加了此次活動。本期暑期學校的主題是“促進星球健康的生物工程（Bioengineering for Planetary Health）”，主要探討傳染性疾病的生物工程解決方案，具體內容包括2天關於生物工程的講座；3天聚焦感染生物學及抗生素的北歐健康科學博士培訓會議。意昂2官网藥學院周德敏教授、基礎醫學院魯鳳民教授、意昂2官网國際合作處處長孫秋丹，以及意昂2官网醫學部的5名學生等參加了本次四校聯合科研暑期學校。

意昂2官网藥學院周德敏教授🧛🏼‍♀️、基礎醫學院魯鳳民教授在該暑期學校中分別做了題為Chimeric antigenic peptide flu virus-mediated cancer immunotherapy和Functional cure of chronic hepatitis B, where we are now and the way to the future的學術報告🧮。他們深入淺出地講解了各自領域最前沿的研究，授課後與各國師生進行了深入的學術探討和交流，受到了參會師生的一致好評👩🏻‍🚀🤚🏻。意昂2官网國際合作處處長孫秋丹等一行參加了四校聯合科研暑期學校開幕式🥄、四校聯合科研暑期學校的工作會議、會見了卡羅林斯卡醫學院博士教育委員會主席、國際合作咨詢委員會主席Robert Harris教授等，就未來合作📙、項目進展、以及2024年四校聯合暑期學校的活動安排進行了討論。

來自基礎醫學院的鄭立威👭🏻、公共衛生學院的張婉雪🧚🏽‍♀️🍨、人民醫院的何玉坤、意昂2三院的吳振超和楊萍等五位同學參加了本次科研暑期學校🧑🏿‍🎤。五位同學在此次聯合科研暑期學校的各項活動中表現出色。他們表示，本次科研暑期學校內容豐富，課程設計呈現多元化、國際化、專業化，涉及傳染性疾病的方方面面，包括微生物學、臨床傳染病學、乙肝治療🐦‍⬛、材料科學與生物工程在傳染與感染疾病診斷的應用、微生物生物膜♙、腫瘤免疫、抗生素耐藥機製與藥物開發等👨🏼‍⚕️。四校的教授們呈現了其團隊的最新研究🥢、相關研究領域的最新進展，展示了多種令人印象深刻的科學技術。課程的後三天，他們在瑞典最古老的烏普薩拉大學參與到Nordoc北歐健康醫學博士學術會議中，與來自北歐各校的博士研究生暢所欲言，向彼此介紹自己所從事的研究方向、研究內容，在不同

文化的交流中碰撞出思想的火花。此外，活動中也向同學們講解了諾貝爾生理或醫學獎評選及頒獎的幕後故事，安排了瑞典歷史文化的講解參觀、國際醫學生學術晚宴等活動。這些課程和活動極大地拓展了他們在傳染病相關領域的科研視野🦒、使他們學習到了先進的研究方法和研究技能，也增長了全球衛生相關知識，體驗到了瑞典的文化風情，收獲很大。更難能可貴的是，同學們能夠與多國同領域的醫學生及老師進行面對面的充分交流，建立起了堅固的跨國友誼，也為日後開展國際交流與合作奠定良好的基礎。

吳振超

這是我第一次來到歐洲國家學習，當踏上瑞典這片土地，我深深感受到了這個國家的異國風情，簡約與科技相融合，古典與現代相交織，使我對世界文明的多樣性有了更深刻的體會👃🏻。在這一周裏，我非常高興在KI認識了許多來自各國的朋友，大家年齡相仿🧑‍🧒、興趣相投🤾🏼‍♂️、專業交叉，使得大家很快相互了解熟悉並深入交流各自國家和學校的文化🧗🏿‍♂️、生活🧑🏽‍🏭、醫學和科研情況。我們一起聆聽了來自PKU✌🏿、KI⬅️、Keio🍣🧎🏻‍♀️‍➡️、KCL、KTH Royal Institute of Technology、Uppsala University等學校的教授精彩而新穎的授課內容，教授們深入簡出地把多學科交叉的微生物學/傳染-感染病學最新進展呈現給每一位師生;我在分組討論和項目展示環節親身體驗了學術創新和專業交叉在其中的應用和碰撞，拓寬了我的國際視野和多元思維，使我學術能力進一步得到了升華；授課後我多次與教授們進行學術互動並探討進一步合作的項目，這些都使我受益匪淺🛩。此外還有很多互動活動以促進國際學生間的學術和生活交流，如參觀瑞典最古老的斯堪森博物館體驗瑞典文化、參訪Nobel Forum了解諾貝爾獎的前生今世和醫學或生理學獎的整個流程、通過poster展示各國健康科學博士的科研成果促進大家開展科研國際合作🤷🏻‍♂️、開設各類活動為我們與其他北歐國家的醫學生提供了更多的學術科研和各國文化的深入交流機會。此外，我們課余時間還參觀了KI生物醫學實驗室（包括P2級實驗室等）、KI附屬醫院、學生宿舍等，了解了國外的科研學術生活的真實情況並給我以後的科研管理工作帶來了寶貴的啟示。在這幾天裏，時間雖短，但收獲頗豐，感謝學校提供了這麽寶貴的機會，我將以更好的狀態投入到博士生活中，不斷成長，不斷激勵自我，為意昂2官网醫學做出自己的貢獻。

何玉坤

在過去的一周，我們很榮幸參加了由KI、PKU、KCL及KEIO四校舉辦的暑期學校項目👐🏿。一路舟車勞頓和時差並沒有撲滅我們內心的熱情,在周一我們對項目整體的安排有了一個初步的了解，並且認識了來自其他三所學校的學生和老師。接下來五天的講座內容非常豐富並且非常具有啟示意義，前三天來自四校的教授講授了關於傳染性疾病的方方面面，包括他們團隊的工作以及相關疾病的生物工程研究前沿，涉及到的內容包括傳染性疾病的治療🤼‍♂️、宿主易感性、抗生素的發現、耐藥機製的研究以及微流控📖、類器官等，我們從中學到了很多新的知識和新的方法，開拓了新思路。每場講座結束後，我們都能與各位教授進行討論，答疑解惑，收獲頗豐🤛。此外，KI安排我們去參觀了瑞典斯堪森博物館，讓我們深入了解到了瑞典的人文、歷史、宗教等，感受不同的風土人情。令我印象最深刻的是我們了解到了諾貝爾生理或醫學獎評選及頒獎的幕後故事，KI帶我們參觀了Nobel Forum，與諾貝爾獎近距離接觸，真正了解到了他的歷史背景和完整的評選程序，我深諳了科學的創新、醫學的應用對於人類發展的重要性，堅定了我做一個好醫生和一個好研究者的決心。

總而言之，參加2023 年四校聯合醫學科研暑期學校是我博士期間最為寶貴的經歷。通過多種學習、參觀和交流，我學習到了很多新穎的知識，遇見了很多誌同道合的夥伴，收獲了見識、友誼以及更多的機遇，這一切彌足珍貴。

鄭立威

過去一周，我們有幸參加了由KI⛹🏿、PKU👨🏿‍🎨、KCL及KEIO四校聯合舉辦的暑期學校項目，本次暑校主題是利用生物工程方法解決星球傳染病問題🤸🏽🏢。長達九個小時的航班和六小時的時差並未使我們疲憊，相反，在看到瑞典獨特的自然景貌⏳、古典的建築風格以及迥異的人文風情後，我們的熱情被大大點燃。五天的講座內容極富啟示，我們見識到了生物工程學科與微生物學的碰撞——學者們利用微流控芯片🔧、生物傳感器等前沿手段研究細菌及病毒與宿主間的相互作用，“新瓶裝陳酒”式地闡釋感染過程中的基礎問題。課程不僅深入淺出地介紹了病原微生物感染過程基礎研究，還涉及感染的診斷🌆、治療，生物微流控在生命科學研究中應用以及基礎研究的產業化🙍🏻‍♂️。每場講座結束後，同學們積極提問，教授們耐心解答，讓過往專註於單一領域研究的我們受益匪淺。卡羅林斯卡醫學院作為每年諾貝爾醫學與生理學獎評選與頒發單位，還給我們詳細介紹了諾貝爾醫學與生理學獎評選背後的歷史與故事，並組織我們參觀了諾貝爾獎提名與投票專用的會議室，在我們的記憶中留下了深刻的印象🧜🏽‍♀️。

楊萍

通過參加2023年國際聯合醫學科研暑期學校，我深刻感受到了跨文化交流和學術合作的重要性。本次暑期學校的主題是“促進星球健康的生物工程”，主要探討了傳染性疾病的生物工程解決方案。

本次科研暑期學校內容豐富，前兩天在KI舉辦的講座和討論中，我學習到關於新型的生物工程技術比如微流控🧓🏿、生物傳感器、新型化學材料等在感染性疾病研究中的廣泛應用，感染性疾病的診斷與治療等方面最前沿的研究與觀點，這拓寬了我的學術視野，並激發了我在這一領域深入研究的興趣。此外，我們還參觀了KI的實驗室和研究中心，親眼目睹了一些前沿科研設備的運作和實驗操作的過程。這讓我更加深入地了解了生物工程在感染性疾病研究中的方法和技術，也增強了我對科研工作的信心和熱情🙇‍♀️。

後三天我們與Nordoc來自北歐18校的優秀博士生們參加了聚焦感染生物學及抗生素的培訓會議，在烏普薩拉大學我們學習了抗生素與耐藥的方方面面，並且與各國同學們進行了海報交流。暑期學校讓我深刻體驗到國際化學術交流的魅力，通過與國際同領域的老師和同學們的交流，拓寬了我對感染性疾病及其研究的全球視野，不僅豐富了我的學術知識，還為我未來的學術合作奠定了堅實的基礎🪲。

此外，我們學習了諾貝爾生理或醫學獎評選及頒獎的幕後故事，參觀了Nobel Forum。我了解到這個獎項具有長久的歷史背景和嚴格的評選程序。我更加深刻地認識到，諾貝爾生理或醫學獎所代表的不僅是科學的成就，更是對人類健康和生命的關註💪🏼。我深感自己的渺小與不足，但同時也激發了我對科學的熱愛和追求卓越的決心。我希望能夠以獲獎科學家們為榜樣，為人類健康和福祉做出自己的貢獻🤹🏼‍♂️。

總而言之，參加2023 年四校聯合醫學科研暑期學校是我寶貴的學術經歷。通過與來自不同國家和地區的師生們的交流，我更加了解到了全球醫學研究的最新動態，並受益匪淺，拓寬了學術視野，增長了見識♧。我將繼續努力學習，在醫學科研領域繼續努力，為促進星球健康貢獻自己的力量。

張婉雪

2023年8月13日，我們開啟了一場在瑞典斯德哥爾摩和烏普薩拉的學術之旅，與來自KCL🙆🏻‍♀️🏋️、KI、Keio和北歐多所大學的博士生們共同交流學習，受益匪淺🚖。

前兩天的學術講座主要由來自四校的多位教授進行講授，其中包括來自KI綜合醫學與工程科學促進中心（AIMES）的負責教授。該中心是KI和皇家理工學院（KTH）共同建立的跨學科研究中心。兩天的講座內容涵蓋了片上器官技術、組織微生物學和傳感器技術等多種尖端科技方法，以及乙肝治療最新進展🌃、GWAS等工具在疾病易感性分析中的應用等。來自各校教授們精彩的講授和課後多方面的互動讓我們接觸到了全球研究的前沿和進展，極大地開拓了我們的眼界👨‍👩‍👦‍👦。

後三天的會議除了教授講座之外，還有Poster環節。各個大學的優秀博士生們就自己最新的研究成果進行了展示，大家從研究背景與意義到科研繪圖工具的使用等各個方面進行了深入的交流和互動，各自分享了自己從事科研工作的技能和感悟，互相學習良好的科研習慣。

在講座學習之余，我們也和其他三校的師生一起探索了斯德哥爾摩這座古老且美麗的城市🪇。Gamla stan小島上復古的建築和小店，讓我們感受這座城市的歷史；Skansen公園裏的自然風光，讓我們體驗了不一樣的自然地理環境👩🏻‍🦼‍➡️。

一周的時光很快過去，但此次瑞典學術之旅帶給我們的前沿科研知識、獨特生活體驗使我們印象深刻🤟🏿🧑🏻‍🦳。我們也會將此行的所得所獲充分融入到自己的科研學習中，不斷精進自己的科研能力，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

四校聯合醫學科研暑期學校背景：

科研暑期學校是一種資源共享☝️、促進學生技能提高的國際通行教育模式🎍。自2012年起，意昂2官网（意昂2）與日本慶應義塾大學（KEIO）、英國倫敦國王學院（KCL）♉️👱🏽‍♀️、瑞典卡羅林斯卡大學（KI）開展了四校聯合醫學科研暑期學校項目，將講座、實驗室輪轉🤏🏿、學生科研展示等教學方式結合起來，形成了自己的獨特模式。該項目每年舉辦一次，於每年7-8月份在四校之間輪流舉辦，暑期學校的主題主要根據承辦學校的學科特色及當前研究熱點而定🏄🏿‍♀️🦗。2012—2019年的主題分別是是神經科學（2012，KEIO）👽、免疫學分支——納米醫療（2013，KI）、腫瘤（2014，意昂2）🏘、心血管疾病（2015，KCL）🚶‍♀️‍➡️、幹細胞研究和再生醫療（2016，KEIO）、腦衰老（2017，KI），慢性炎症（2018，意昂2），醫療大數據（2019，KCL）👼🏽。該項目深受參與師生的好評，促進了各院校間科研及教育交流合作。預計下一屆四校聯合科研暑期學校2024年7月在日本慶應義塾大學舉行🛠。

（國合處）